Con tôi nên chọn can thiệp bán trú hay 1:1?

Lựa chọn phụ thuộc vào nhu cầu, khả năng tham gia và mục tiêu hiện tại của con. Can thiệp 1:1 phù hợp khi trẻ cần tập trung vào những mục tiêu riêng; chương trình bán trú phù hợp khi trẻ cần môi trường có cấu trúc trong ngày để thực hành giao tiếp, tương tác và kỹ năng tự phục vụ. Sau buổi sàng lọc ban đầu, chuyên viên sẽ trao đổi để cùng ba mẹ chọn hình thức phù hợp.

Tôi cần chuẩn bị gì trước buổi đánh giá sàng lọc đầu tiên?

Ba mẹ chỉ cần đưa trẻ đến đúng lịch hẹn. Nếu có sổ khám, kết quả thăm khám trước đó (nếu có), ba mẹ có thể mang theo để chuyên viên tham khảo thêm.

Trẻ bao nhiêu tuổi thì trung tâm nhận can thiệp?

Hope Kids đồng hành cùng trẻ ở nhiều độ tuổi khác nhau, trong đó giai đoạn mầm non là thời điểm can thiệp sớm mang lại nhiều lợi ích. Ba mẹ vui lòng liên hệ để được tư vấn cụ thể theo độ tuổi và tình hình của con.

Tôi có thể đổi từ gói 1:1 sang bán trú (hoặc ngược lại) trong quá trình can thiệp không?

Có. Trong quá trình can thiệp, chuyên viên theo dõi tiến bộ định kỳ và trao đổi với phụ huynh. Khi nhu cầu của con thay đổi, gia đình có thể điều chỉnh hình thức can thiệp cho phù hợp.

Phụ huynh có được tham gia theo dõi quá trình can thiệp của con không?

Có. Phụ huynh được nhận phản hồi sau buổi học, báo cáo tiến trình định kỳ và được hướng dẫn các hoạt động để tiếp tục thực hành cùng con tại nhà.

Hệ thống chương trìnhcan thiệp chuyên nghiệp

Tại Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hoà nhập Hope Kids, mỗi trẻ được tiếp cận chương trình can thiệp dựa trên đặc điểm phát triển, khả năng hiện tại và nhu cầu riêng. Trung tâm xây dựng lộ trình hỗ trợ cá nhân hóa, kết hợp giữa đánh giá ban đầu, kế hoạch can thiệp phù hợp, theo dõi tiến bộ định kỳ và phối hợp cùng phụ huynh trong quá trình đồng hành với trẻ.

Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp

Chương trình hỗ trợ trẻ phát triển khả năng hiểu lời nói, diễn đạt nhu cầu và giao tiếp phù hợp trong sinh hoạt hằng ngày.

Nội dung hỗ trợ gồm:

Tăng vốn từ và khả năng hiểu ngôn ngữ
Cải thiện phát âm, lời nói và khả năng diễn đạt
Hướng dẫn trẻ biết yêu cầu, lựa chọn, trả lời và chia sẻ nhu cầu
Phát triển giao tiếp hai chiều với người lớn và bạn cùng lứa
Hỗ trợ trẻ sử dụng lời nói, cử chỉ, tranh ảnh hoặc phương tiện giao tiếp phù hợp với khả năng của trẻ.

Can thiệp hành vi - chú ý

Chương trình hỗ trợ trẻ hình thành hành vi phù hợp, tăng khả năng hợp tác, chú ý và tham gia vào các hoạt động học tập, sinh hoạt.

Nội dung hỗ trợ gồm:

Hướng dẫn trẻ hiểu và thực hiện yêu cầu phù hợp với khả năng
Tăng khả năng chú ý, chờ đợi, luân phiên và hoàn thành nhiệm vụ
Giảm các hành vi chưa phù hợp như ăn vạ, chống đối, la hét, bỏ chạy, ném đồ…
Xây dựng thói quen tích cực trong học tập, vui chơi và sinh hoạt hằng ngày
Hướng dẫn phụ huynh cách phản hồi, củng cố hành vi tích cực và phối hợp tại nhà.

Hỗ trợ trẻ rối loạn phổ tự kỷ và khó khăn tương tác xã hội

Chương trình dành cho trẻ có khó khăn về giao tiếp, tương tác xã hội, hành vi, chú ý, cảm giác hoặc các dấu hiệu liên quan đến rối loạn phổ tự kỷ.

Nội dung hỗ trợ gồm:

Xây dựng chương trình cá nhân hóa theo khả năng và nhu cầu của từng trẻ
Phát triển giao tiếp mắt, bắt chước, luân phiên và tương tác xã hội
Hỗ trợ trẻ biết kết nối với người khác thông qua chơi, giao tiếp và hoạt động có định hướng

Hình thức can thiệp

Can thiệp cá nhân 1-1: Đồng hành riêng - Mục tiêu riêng - Theo dõi riêng

Phù hợp với

Trẻ cần hỗ trợ cá nhân hoá về giao tiếp, ngôn ngữ, tương tác xã hội, nhận thức, kỹ năng chơi, chú ý - hành vi, tự phục vụ hoặc kỹ năng học tập.
Trẻ cần chương trình được điều chỉnh theo khả năng tham gia và mục tiêu ưu tiên của từng giai đoạn.

Nội dung chính

01 giáo viên/chuyên viên làm việc trực tiếp với 01 trẻ.
Mục tiêu buổi học được lựa chọn theo kế hoạch hỗ trợ cá nhân.
Hoạt động được điều chỉnh theo mức độ tham gia và khả năng của trẻ.
Có ghi nhận dữ liệu và phản hồi ngắn cho phụ huynh sau buổi học.

Kết quả phụ huynh nhận được

Theo dõi nội dung và mục tiêu đã thực hiện trong buổi học.
Ghi nhận điểm tích cực, mức hỗ trợ và nội dung cần phối hợp thêm tại nhà khi phù hợp.

Can thiệp cá nhân 1-1: Đồng hành riêng - Mục tiêu riêng - Theo dõi riêng

Can thiệp 1:1 - Phụ huynh đồng hành

Phù hợp với

Gia đình mong muốn vừa hỗ trợ trẻ tại Trung tâm vừa được hướng dẫn cách tương tác và thực hành cùng con tại nhà.
Phụ huynh muốn hiểu rõ hơn cách áp dụng các hoạt động hỗ trợ trong sinh hoạt hằng ngày.

Nội dung chính

Chuyên viên làm việc trực tiếp với trẻ theo mục tiêu của buổi học.
Làm mẫu và giải thích cách hỗ trợ cho phụ huynh.
Phụ huynh trực tiếp thực hành cùng trẻ và nhận phản hồi từ chuyên viên.
Thống nhất 1–2 hoạt động cụ thể để gia đình tiếp tục thực hành tại nhà.

Kết quả phụ huynh nhận được

Mục tiêu và kỹ thuật phụ huynh đã được hướng dẫn.
Hoạt động cụ thể để tiếp tục thực hành tại nhà.
Nội dung cần theo dõi ở các buổi tiếp theo.

Can thiệp nhóm bán trú hỗ trợ phát triển

Phù hợp với

Trẻ cần môi trường hỗ trợ phát triển có cấu trúc trong ngày.
Trẻ cần kết hợp hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm, giao tiếp - tương tác, kỹ năng tự phục vụ và sinh hoạt hằng ngày.

Nội dung chính

12 phiên can thiệp 1:1/tháng theo phân công chuyên môn.
Hoạt động nhóm và hoạt động phát triển kỹ năng theo chương trình.
Thực hành giao tiếp – tương tác và kỹ năng tự phục vụ trong các tình huống sinh hoạt.
Ăn trưa, ăn xế, nghỉ trưa và theo dõi hằng ngày.
Phối hợp phụ huynh và báo cáo tiến trình định kỳ.

Kết quả phụ huynh nhận được

Kế hoạch hỗ trợ cá nhân và quá trình theo dõi hằng ngày.
Báo cáo tiến trình định kỳ.
Thông tin phối hợp với gia đình trong quá trình trẻ tham gia chương trình.

Can thiệp nhóm bán trú hỗ trợ phát triển

Đánh giá sàng lọc phát triển ban đầu

Phù hợp với

Phụ huynh đang băn khoăn về ngôn ngữ, giao tiếp, tương tác, chú ý, hành vi, học tập hoặc sự phát triển của trẻ.
Gia đình cần một bước tìm hiểu ban đầu trước khi lựa chọn chương trình hỗ trợ phù hợp.

Nội dung chính

Trao đổi với phụ huynh về quá trình phát triển và những vấn đề gia đình đang quan tâm.
Quan sát và sàng lọc trực tiếp các lĩnh vực phát triển phù hợp.
Ghi nhận điểm mạnh, các lĩnh vực cần lưu ý và mức độ ưu tiên hỗ trợ.
Trao đổi định hướng bước tiếp theo với gia đình.

Kết quả phụ huynh nhận được

Phiếu Sàng lọc Phát triển Ban đầu.
Ghi nhận điểm mạnh, các lĩnh vực cần lưu ý và khuyến nghị bước tiếp theo.
Kết quả sàng lọc mang tính định hướng ban đầu, không thay thế chẩn đoán y khoa hoặc đánh giá lâm sàng của cơ sở có thẩm quyền.

Giới thiệu
tổng quan đối tượng

Mỗi trẻ có một nhịp phát triển riêng, và không phải khác biệt nào cũng dễ nhận ra ngay từ đầu. Hope Kids đồng hành cùng trẻ gặp khó khăn ở nhiều lĩnh vực phát triển khác nhau: rối loạn phổ tự kỷ, khó khăn ngôn ngữ, tăng động giảm chú ý và khó khăn học tập.

Mỗi trẻ có biểu hiện và mức độ khác nhau, vì vậy không có một công thức chung cho tất cả. Nếu ba mẹ đang băn khoăn về những dấu hiệu của con, phần dưới đây sẽ giúp ba mẹ hiểu rõ hơn từng nhóm khó khăn cụ thể.